宝葫芦的秘密故事简短
1、王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切。一天他的愿望实现了，心里想要什么就有什么。他和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦，他毅然把这个宝贝抛弃，轰的一声后，原来这却是自己做的梦。他从此改正了缺点，认真学习，做一个好学生。
2、于是他回到了老人家，在老人的帮助下，他用第二个愿望换回了家庭的温暖和和睦。但是他意外地发现，这个愿望也有代价，他的父母因为生意问题要离开家一段时间，他不得不独自面对生活。
3、文中讲有一个小男孩名叫王葆一心想得到一个宝葫芦，直到有一天，他做了一个梦，他在河边钓鱼，没想到在河边尽钓到了梦寐以求的宝葫芦，虽然王葆想得到什么，宝葫芦就给他拿来什么，但是宝葫芦的来到也给王葆带来了麻烦，比如王葆和姚俊下棋，王葆想吃掉姚俊的马，宝葫芦就把姚俊的马放进了王葆的嘴里了，等等，之后，王葆才知道宝葫芦变出来的东西其实是偷别人的，于是他在气愤下把宝葫芦扔了，最后，王保才知道自己做了一个梦。
4、这个故事告诉我们要坚定信仰和追求，不断学习和探索，才能得到真正的收获和成长。
5、宝葫芦的秘密故事梗概《宝葫芦的秘密》中的王葆,是个不爱动脑筋不愿费力气的孩子.他梦中得到了一个“宝葫芦”,从此,“要什么有什么,想什么来什么.”王宝慢慢的明白了那些宝葫芦带来的东西都是别人的他还被别人误以为是小偷而且在万般无奈之下，还得欺骗自己的老爸，最终王王葆非常生气地把宝葫芦扔进了湖里，从此开始，自己努力！
6、在他们的寻找过程中，他们结识了一些新的朋友，包括一个老人和一个小女孩。这些新朋友帮助他们理解了宝葫芦的真正意义，以及如何使用它的力量来做一些好事。最终，他们找到了宝葫芦，并将它交给了一个值得信任的人。
7、《宝葫芦的秘密》主要内容：
8、内容简介：《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。作品通过异想天开的“白日梦”告诫孩子们要脚踏实地、努力学习。 王葆幻想着自己能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，那样就可以不费吹灰之力地获得一切了。一天，他的愿望终于实现了。他有了一个宝葫芦，心里想要什么，就有什么。但是，他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦，他毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔，“轰”地一响，宝葫芦炸成碎片。王葆惊醒，原来是“南柯一梦”。他从此改正了缺点，认真学习，成了一个好学生。
9、《宝葫芦的秘密》讲述的是小主人公王葆星期日在湖边钓上来一个宝葫芦，里面装着一个丑陋的暗绿色、大蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己得到更多的营养，身体迅速长成形儿钻出去，让别人当自己的奴隶，只要是王葆脑子里想到的，邪恶精灵都想尽一切办法满足，如偷王葆爸爸的钱、图书馆的书、同学的手机、以及抄别人的考卷。由于个人的贪欲使王葆脱离了集体，当王葆知道真相后改正了自己的错误，把所有的东西还了回去，又重新回到集体当中去，可是邪恶精灵再一次偷了回来，就连一个叫青青的盲人女孩儿的一只导盲犬也偷来了。
10、可是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他，一次数学考试，宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上，还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上，害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上，他最终决定放弃宝葫芦，依靠自己的力量去拿下"游泳锦标赛"的冠军。
11、宝葫芦的秘密：讲述了《葫芦小兄弟》的故事。宝葫芦，有一个老爷爷进行了把宝葫芦种在土里，长成了7个小葫芦的故事。小葫芦为了保护人类与妖精大战。
12、故事的主人公是一个叫做小龙的孩子，他在一次意外中得到了一个神奇的宝葫芦。这个宝葫芦可以变出各种各样的东西，但是只有在小龙做好事的时候才会发挥出最大的作用。
13、《宝葫芦的秘密》是一部中国儿童文学作品，讲述了一个关于善恶报应的故事。
14、通过这个故事，我们可以了解到宝葫芦的秘密是什么，为什么它如此神秘。
15、在旅途中，小八遇到了很多困难和危险，但凭借着勇气和智慧，他成功解开了宝葫芦的秘密，也找到了自己的家人。
16、故事开始于一个小村庄，一个叫做大头儿的孩子在一次偶然的机会中得到了一只宝葫芦。他不知道这个宝葫芦有什么作用，只知道它很特别。在与他的好朋友小二一起玩耍的过程中，他们发现宝葫芦可以使他们变得无敌。于是，他们开始使用宝葫芦去做一些英雄式的事情，比如救人、打败坏人等等。
17、《宝葫芦的秘密》这本书讲述了：有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候，就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影．....．他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。
18、小学生王葆通过一只能实现任何愿望的宝葫芦的帮助获得成功的一系列事件以后（宝葫芦没脑子，按字面上的意思实现主人的愿望，经常出错），最终明白想要获得成功和别人的认可，只有通过自身的努力的故事
19、小八在与家人失散后，得到神仙的帮助，获得了宝葫芦，并开始了探索宝葫芦的奇妙旅程。
20、小龙因为宝葫芦而变得非常贪心和自私，他利用宝葫芦去做了很多坏事，最终导致自己陷入了危险之中。在危急关头，小龙意识到自己的错误，并开始用宝葫芦去做好事。他帮助了很多需要帮助的人，最终得到了大家的原谅和赞扬。
21、关于这个问题，《宝葫芦的秘密》是一部由中国作家胡杨著作的儿童小说。其故事讲述了一个宝葫芦的神奇之旅，主要内容如下：
22、宝葫芦的秘密讲了一段关于宝葫芦的故事2故事讲述了一个叫陈近南的书生带着宝葫芦追寻真理的过程，期间发生了众多的奇遇和挑战。
23、这个故事讲述了困难中的坚持和勇气，也告诉我们只有勇于面对生活中的挑战和困难，才能在人生的路上越走越远。
24、用一句话概括出主要内容就是宝葫芦让主人王葆学会了靠自己成功。
25、放学之后，王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼，结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自己脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。
26、小学生拣到实现愿望宝葫芦，乐极生悲
27、一天，赵六打算下地种点菜，因为他家没吃的了。
28、王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切；一天他的愿望实现心里想要就有什么，他和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里……
29、你好，《宝葫芦的秘密》是一本儿童文学作品，作者是中国作家胡林立，讲述了一个宝葫芦的神奇故事。
30、《宝葫芦的秘密》告诉我们：凡事只有通过自己的努力获得成功，才能品尝到成功的喜悦，不劳而获是可耻的。
宝葫芦的秘密故事简短
31、故事的主人公是一个小男孩李健，他在乡下的一个老人家里发现了一个宝葫芦。老人告诉他，这个宝葫芦可以实现三个愿望，但是每个愿望都必须付出代价。李健非常想要这个宝葫芦，于是他用第一个愿望换来了一张船票，去了城市寻找父母。但是他很快发现，城市生活并不像他想象中的那么美好，他的父母也不再一起生活。
32、他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦，他毅然把这个宝弃，“轰“的一声后，原来这却是自己做的梦，他从此了缺点，认真学习，做一个好学生。
33、在锄地的时候，他挖到了一个葫芦。可他并没有发现这是个宝葫芦，只觉得他很好看，放在家里当装饰挺不错。
34、最后，小主人公抓住了邪恶精灵的弱点，依靠自己的智慧和爱心取得了胜利。
35、整个故事充满了冒险、奇幻和友谊。通过这个故事，孩子们可以学习到一些重要的道德价值观，比如友谊、勇气、责任感和正义感等等。
36、然而，他们也发现了宝葫芦的一些不好的地方。比如，当他们使用宝葫芦的时候，它会让他们变得傲慢和自大。同时，宝葫芦的力量也会影响他们的友谊关系。在一次意外中，宝葫芦失踪了，大头儿和小二开始寻找它的下落。
37、宝葫芦的秘密讲述了一个小男孩小八在神仙的帮助下，历经千难万险，最终成功解开宝葫芦的谜团，获得宝贵的经验故事。
38、宝葫芦的秘密故事中，陈近南经历了很多危险和考验，但他仍然坚持追求真理的道路，最终找到了宝葫芦，也得到了许多宝贵的经验和启示。
39、小主人公王葆星期日在湖边钓上来一个宝葫芦，里面装着一个丑陋的暗绿色、大蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己得到更多的营养，身体迅速长成形儿钻出去，让别人当自己的奴隶，只要是王葆脑子里想到的，邪恶精灵都想尽一切办法满足，如偷王葆爸爸的钱、图书馆的书、同学的手机、以及抄别人的考卷。由于个人的贪欲使王葆脱离了集体，当王葆知道真相后改正了自己的错误，把所有的东西还了回去，又重新回到集体当中去，可是邪恶精灵再一次偷了回来，就连一个叫青青的盲人女孩儿的一只导盲犬也偷来了。
40、种子洒完了，水也浇完了，接下来赵六就开始盼它长大。一天赵六无意间说了：“一句真希望我的菜快点长大。”院子里的菜立刻成熟了。赵六感到很惊讶。