16课猫生动形象的语句
1、温柔可亲:一般形容人温柔和顺,使人愿意亲近
2、郑振铎的《猫》一文中,对外貌描写非常生动细致,以下是其中的几个例子:
3、它静静的一动不动,眼睛只盯着窗外
4、永远愧对这一类生命。
5、猫明贬实褒的句子是存在的。
6、见了猫就会触发灵魂的伤痛。
7、它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。(拟人)
8、我家的猫时而玩玩毛线球;时而捉一捉老鼠;时而在地板呼呼大睡,惹得全家人哈哈大笑.或者:猫,没有谁比她神秘,没有谁比她妖娆,没有谁比她更加难以琢磨.也可以用:猫,是月光下的独行者;猫,是阳光间的休闲者。
9、一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。
10、它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
11、可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
12、运用比喻的修辞手法,形象地描写出了小猫外貌的可爱。
13、一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了。
14、小猫发现了狡猾的老鼠,顿时周身的毛就耸起来了,只见它前身隆起,猫着腰,尾巴贴地,后脚蹬在地上,两眼凝神逼视着老鼠。
15、此外,还有“它那肥大的身躯刨拉着地面”。
16、有拟人、比喻、夸张
17、第三只猫:“还有一只花猫,很瘦,毛色灰不溜秋的,眼睛很亮,像两颗宝石似的。”
18、猫郑振铎课文中找出四个句子赏析
19、它们到院子里来了:院中的花朵可遭了殃。
20、小花猫特别贪睡,一天到晚总是眯着眼睛打盹,可是睡觉时它的耳朵特别灵敏,只要有声音它的耳朵就会动一下,如果有人走进它,它会突然站起来。小花猫爱清洁讲卫生,经常用舌头舔身子,除去身上的脏物,小花猫从来不随地大小便。在奶奶家的房前有一棵弯弯的小树成了小花猫游玩的地方,它喜欢爬到树上然后又从上面跳下来,真是个小调皮。
21、屏息凝视:指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。
22、它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
23、第16课《猫》,运用了比喻的修辞手法。
24、第一只猫:“花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。”
25、尽职:努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠,文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心,所以说它在尽心尽力地做好本职工作。
26、花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
27、这些描写通过对猫的毛色、动作、眼神等细节的刻画,使读者能够清晰地想象出每只猫的形象特征,增强了文章的生动性和感染力。同时,这些描写也反映了作者对猫的热爱和关注,体现了他对自然万物的敏锐感知和深刻感悟。
28、满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
29、因为猫明的作品中,有一些看似贬义,实则褒义的用词,例如“眼睛似乎注视着更远处的天空”,看似表达了无精打采的意思,但也可能意味着猫明一直保持着进取心和对未来的追求。
30、满月的小猫更可爱。腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
16课猫生动形象的语句
31、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:同身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
32、虽然“肥大”词汇带有较强的贬义色彩,但从整句话来看,描述了猫明的实际场景,也能够让读者更好地了解它。
33、花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的,常在廊前太阳光里滚来滚去。
34、负罪感永远无法消除。
35、冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。
36、春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。(拟人)
37、第四只猫:“最厉害的是那只黑白花的大猫,两只绿眼睛像两盏绿灯,非常有精神,常常在院子里飞来飞去,像只小老虎。”
38、第二只猫:“更有趣的是一只黑白相间的小猫,它不像别的猫那样怕人,只要在院子里走动,它总是跟在后面。”
39、从此我家永不养猫。
40、它们的头撞在门上,桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭。
41、你见了绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱。
42、因此,猫明贬实褒的句子存在,需要细心地分析和理解。