1、小张被大家称作劳动模范。
2、人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
3、②燕子有剪刀似的尾巴。
4、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。
5、原句：小狗在草地上追逐。
6、每天，教室被同学们打扫得干干净净。
7、小张被大家推举为劳动模范。
8、（下用“→”代替“比作”二字）。【答案例句】①天上挂着小船似的月牙儿。
9、倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
10、仿写：哥哥喜欢玩电脑游戏。
11、（月牙→小船）
12、他的笑容像一朵绽放的花朵。
13、倘若世界是棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料：
14、春天来了，万物复苏，花儿开了，树叶发了。
15、仿写句子：
16、原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
17、妈妈在厨房里做饭。
18、（月亮→
19、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
20、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
21、倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉：
22、春归的小燕子叽叽喳喳，那是春天的信使吧？
23、我被同学们表扬和赞扬了，这一刻，我的内心真的有点激动不已的状态，真的是让自己有点飘飘然了。
24、仿写：小鸟在天空中飞翔。
25、原句：爷爷在花园里种菜。
26、【仿写】雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。
27、用“似”仿写比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【分析】这是一个比喻句，把春风（本体）比作剪刀（喻体）。
28、哥哥喜欢玩电脑游戏。
29、仿写：他的笑容像一朵绽放的花朵。
30、这个小村庄有美丽的山水、绿树成荫的小路、清澈见底的溪水，它是一个人间仙境。
31、回答如下：1.原句：她的眼睛像两颗明亮的星星。
32、小鸟在天空中飞翔。
33、③高高的夜空中悬挂着玉盘似的月亮。
34、这东西好得很，对我们的帮助可大了！
35、这次语文考试你得了多少分？
36、爷爷的书房里有很多古书、字画、古玩，每一件都让人感到神秘而美好。
37、时间不早了，我得(děi)回家了。
38、【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。
39、原句：妹妹喜欢吃冰淇淋。
40、“被”字句是指在核心动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。“被字句”的基本格式是：“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：被字句=被动者+被+主动者+动作成分。
41、（燕子尾巴→剪刀）
42、公园里有一个漂亮的喷泉。
43、我们班的同学有些喜欢足球，有些喜欢篮球，有些喜欢羽毛球，大家都有自己喜欢的运动。
44、原句：学校门口有一棵大树。
45、您好，1.我的妹妹会跳舞、唱歌、画画，她是个多才多艺的小姑娘。
46、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
47、难道我们不该对未来充满信心吗？
48、仿写：公园里有一个漂亮的喷泉。
49、仿写句子三年级专项的练习：
50、【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！
51、仿写：妈妈在厨房里做饭。
52、回答问题：二年级仿写句子，“打得鲜血直流。”二年级的仿写以简单简短为多。通过仿写，可以有效地打开他们的知识视野，拓展他们的思维空间，让他们由此事物联想到彼事物。为三年级的习作打基础。本句可以这样仿写——＂干得汗流浃背＂。＂跑得大汗淋漓＂。＂读得声情并茂＂等等。