1、写出下列句子中的反身代词：
2、Myself,Ican'tfindthecat.我，我自己找不到那只猫。
3、四年级学生可以通过练习来掌握反身代词的用法。以下是一些练习题及答案，供学生练习：
4、Theycan'tskiandneithercanI.他们不会滑雪，我也不会。
5、答案：a)myself,b)itself,c)themselves
6、b)Thecatwashed________.
7、a)Shedecoratedtheroom________.
8、年级专项考试是指小学四年级学生参加的一种特殊课程考试，通常是针对特定主题或学科领域的。
9、反身代词是一种表示反射或强调的代词。它的基本含义是：通过反身代词指代主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。因此，反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性、数上保持一致。
10、d)Hewashed________afterplayinginthemud.
11、b)Theydidtheprojectallby________.
12、c)Theycookeddinnerfor________.
13、反身代词是指在句子中用来指代或强调主语的代词。常见的反身代词有：myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves。例如，在句子"Hehurthimselfwhileplayingfootball."中，反身代词"himself"指的是主语"he"，强调了他自己受伤的情况。
14、反身代词是成立自己的动词来强调自己的身份或行为。例如，“我给自己做早饭”中的“自己”就是反身代词。在四年级的学习中，学生需要掌握反身代词的用法和意义，例如“我们应该爱护自己的身体”或“我会自己穿鞋子”。通过反身代词的使用，学生可以更清晰地表达自己的意思，强调他们的自我意识。因此，在四年级的学习中，反身代词的专项练习是必不可少的。
15、Sheenjoyedherselfatthepartylastnight.她在昨晚的聚会上玩得很开心。
16、答案：a)herself,b)themselves,c)ourselves,d)himself
17、秋伯伯来了，香蕉向秋伯伯鞠躬。
18、以下是四年级反身代词专练及答案：
19、把下列句子中的反身代词填入空格中：
20、石榴娃娃高兴极了，笑呀笑，笑咧了嘴。
21、反身代词是指表示动作的主语和宾语是同一个人或物的代词，例如：自己、自身、自己的等。四年级学生在学习反身代词时，需要掌握反身代词的用法和意义。通过练习，能够加深对反身代词的理解和应用。为了更好地掌握反身代词，学生可以通过做题来提高自己的能力。在练习过程中，需要注意理解题目的意思，正确选择反身代词，从而提高自己的语言表达能力。
22、a)Icleanedmyroomby________.
23、春天来了，她轻轻的摸着柳枝，柳芽便悄悄的伸出绣花针似的脑袋。
24、蒲公英的孩子们拿着小伞去远方旅行了。
25、Thechildrencleanedthemselveswhentheguestsarrived.当客人到达时，孩子们打扫了自己。
26、这种考试可能由学校或当地教育部门组织，旨在评估学生在特定主题或学科领域的知识水平和能力，并为学生提供必要的支持和帮助，以确保他们在学习上的成功。具体的考试内容和形式可能因地区和学校而异，建议你向学校或当地教育部门咨询详细信息。
27、下午5点左右，紫茉莉苏醒过来。
28、c)Weneedtotakecareof________.
29、小青蛙在田里呱呱地唱歌。
30、蛐蛐儿在月光下开演唱会。
31、通过反身代词的练习，学生可以加深对该语法知识的理解，并且提高正确运用反身代词的能力。
32、反身代词是指表示动作的主体和承受者是同一人的代词，包括myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves和themselves。在日常生活中，我们经常使用反身代词来强调自己的动作或状态，例如“Ihurtmyself”、“Hetaughthimselfhowtoplayguitar”等。为了更好的掌握反身代词的用法，我们可以通过练习来加深理解。例如，配合句子填写正确的反身代词，或者根据题目选出正确的反身代词等。通过反身代词的专练，我们可以更加熟练地运用这些代词，让我们的语言更加精准、严谨。
33、Hebrushedhisteethbeforebed.他睡觉前刷牙。
34、这里只能是针对四年级的学生做的一个专项的考试，专项一般是指比较薄弱的地方，如词语如句子之类的