1、我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。
2、上语文课时,我们（一会儿）听讲，（一会儿）写字。
3、他（一）进门就扔下书包，还没换鞋（就）去开冰箱找冷饮。
4、主谓短语
5、奶奶她虽然满头银发，但是行动仍然十分利落
6、在完成所有卡片后，使用胶水将卡片的正面和背面粘合在一起，使卡片更加坚固。
7、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。
8、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。
9、（无论）刮风下雨，玲玲（都）会来我家。
10、（因为）这部电影太感人，（所以）我打算再看一遍。
11、（即使）花儿再美，（也）会凋谢。
12、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。
13、他（不但）善于发现问题，（而且）善于分析问题。
14、（虽然）生长在和平年代，（但是）我们不能忘记战争带来的苦痛。
15、几十年过去了,（有的）事已搜索枯肠,（有的）事却历历在目。
16、（只有）人人讲卫生，（才）能保持环境的整洁。
17、偏正短语
18、李志华（不但）刻苦学习，（而且）热爱劳动。
19、（如果）不珍惜水资源，地球（就）会变成一片荒漠。
20、李志华（虽然）刻苦学习，（但是）不注意锻炼身体。
21、（只有）站得高，（才）能看得远。
22、（只要）刮风下雨，玲玲（就）不来我家。
23、并列短语
24、如果需要，可以在卡片上贴上相关的片或表，增加视觉效果。
25、弟弟(虽然)年纪小，(但是)很懂事。
26、老师（要么）在教室里，（要么）在办公室里。
27、决定卡片的尺寸和形状：可以选择常见的长方形、正方形或心形等。
28、在卡片的四周或边缘处用彩色笔进行装饰，例如画上案、花纹或添加一些小插等，使卡片更加美观。
29、在卡片的背面写上相关内容，可以是与主题相关的知识点、例句、习题等。可以使用彩色笔进行标记或装饰，增加卡片的吸引力。
30、（无论）罪犯多么狡猾，（都）逃不过人民的法网。
31、（因为）刮风下雨，（所以）玲玲没来我家。
32、后补短语
33、小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。
34、同学们(一边)走着，(一边)谈论着。
35、星期天，我和小王总是见面的，（不是）我去找她，（就是）她来找我。
36、李志华（因为）刻苦学习，（所以）成绩很好。
37、3动宾短语
38、太阳不仅带给我们光明，还带给我们温暖
39、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。
40、主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的的词组成的短语，其中表示被陈述的对象是主语，用来陈述的是谓语。
41、并列短语是由两个或两个以上的名词，动词，或形容词并列组成的短语，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。
42、准备材料：彩色卡纸或纸板、彩色笔、剪刀、胶水等。
43、介宾短语
44、(无论)困难有多大，我们(都)能克服。
45、在卡片的正面写上主题，例如“三年级语文”或特定的单词、句子等。
46、妈妈每天准时去上班，（即使）遇上了坏天气，她（也）不迟到。
47、(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。
48、（虽然）刮风下雨，（但是）玲玲还来我家。
49、动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分一起组合成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处所等。
50、（只有）具有高超的潜水技术，你（才）能到海底探索海洋的秘密。28、（既然）集体已做出决定，你（就）应该服从集体。
51、偏正短语是由名词、动词或形容词与它们前头的起修饰作用的成分组成短语，其中名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是偏正关系。
52、爸爸不仅书画好而且钢笔也很好
53、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“（只要）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（就）能很快提高。”有的说：“（要是）老师耐心地帮助我们（就）好了。”
54、刘家峡水电站（不但）能蓄水，（而且）能发电。
55、（如果）没有老师的耐心教导，我（就）不会进步这么快。
56、（只有）坚持锻炼，（才）会有好的身体。
57、后补短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作用的成分一起组成的短语。
58、（如果）明天下雨，我们（就）不秋游了。
59、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。
60、这种布（不但）颜色和案非常美观，（而且）结实耐用。
61、(只要)多读多练，(就)会提高作文水平。
62、根据卡片尺寸，在彩色卡纸或纸板上用铅笔轻轻勾勒出卡片的外形，然后用剪刀剪出卡片。
63、介宾是介词和后边的宾语一起构成的短语，用来表示时间、方位、处所、对象等。