人必须具备的五项能力指的是
1、学习能力，应当不断的进步自我提升
2、判断和决策能力：领导干部应当具备高超的判断和决策能力，对国内外的形势、国内政治经济形势、群众意愿等方面有深入的了解，作出正确和明智的决策。
3、动手能力：动手能力是将知识转化为物质的重要保证，是一个人走向社会所必备的一项实践技能。动手能力的强弱，直接影响到能量的发挥程度。因此，应克服重理论、轻实践的倾向，做到基础理论扎实、实际动手能力强。
4、这对于个人的职业发展和人际关系构建至关重要。
5、人到世间，要应对各种挫折和磨难，要接受各种艰辛困苦挑战，要适应融入各种复杂的社会环境。一个适应能力比较强的人能够很快适应新的环境，即使是在比较困难的情况下，也能够变不利因素为有利因素，取得事业上的成功。
6、沟通能力
7、自我监视能力。
8、控制和管理技能。
9、认知能力：通过学习，学会认识世界，了解更多，提升自我。
10、一位优秀的领导者，应当具备如下领导能力：
11、打压一方，拉拢一方的能力。平衡才是关键，心术才显官威。
12、幽默能使人感到亲切。幽默的管理者能使他的下属体会到工作的愉悦。管理者进行管理的目的是为了使他的下属能够准确、高效的完成工作。轻松的工作气氛有助于达到这种效果，幽默可以使工作气氛变得轻松。在一些令人尴尬的场合，恰当的幽默也可以气氛顿时变得轻松起来。
13、科学决策能力：领导干部要具备科学决策的能力，能够把握客观规律，掌握科学方法，运用科学理论和方法分析问题、解决问题，做出正确的决策。
14、再者，我们是需要提高一下我们的心理素质，心理素质跟胆识，纪律是两码事，知道吧？心理素质过一个人，在个人交谈的过程中，是非常不容易吃亏的。
15、创新能力：创新是推动社会进步的动力之一。
16、实践能力：积极参与社会实践，实践出真知。言行一致，理论联系实际。理论来源于实践，理论指导实践。不能把理论付诸于实践，再好的理论也是无病呻吟、纸上谈兵、隔靴搔痒。
17、化解能力：化解矛盾，解决困难，找到方法。化险为夷，变化莫测。化，有效疏导；解，揭开谜团。
18、群众工作能力：领导干部要具备密切联系群众的能力，能够深入群众、了解群众需求，为群众办实事、解难事，提高群众满意度。
19、优秀的管理者不仅要善于激励员工，还要善于自我激励。想要让员工充分的发挥自己的才能努力去工作，就要把员工的要我去做变成我要去做，实现这种转变的最佳方法就是对员工进行激励。如果我们用激励的方式而非命令的方式向员工安排工作，更能使员工体会到自己的重要性和工作的成就感。
20、自律能力，一个自律的人才能成功越自律越自由
21、一个有能力的人要有独立思考、发现问题并提出解决方案的能力。
22、政治领导能力：领导干部必须理想信念坚定，具备良好的政治素质，能够忠诚执行党的路线方针政策，领导全党全国各族人民实现经济社会全面发展。
23、领导干部应当具备的五个能力如下：
24、捂住耳朵的能力，心无旁骛做大事。
25、销售服务力销售打天下，服务定江山。
26、谋划能力：运筹帷幄，出谋划策。运用智慧的妙用，实现“无中生有、起死回生、以少胜多、以弱胜强、以柔克刚、蛇吞大象”的神奇效果。
27、行销力赚钱靠推销，致富靠行销。
28、学习技能是作为一个职场人的最基本技能，在有限的时间内功利性、高效性的学习，才能让自己在短时间内拥有更多的技能和涵养。要学会拆解发现自己的短板，努力弥补短板带来的弱势，懂得自我反馈，在学习过程中不断地提升；有全局意识才能有方向性去学习。
29、激励的方式并不会使你的管理权力被削弱。相反的，你会更加容易的安排工作，并能使他们更加愿意服从你的管理。作为一个管理者，特别是高层管理者，每天有很多繁杂的事务，及大量棘手的事情需要解决，另外，还要思考公司的发展和未来。即便如此，管理者还必须始终保持良好的心情去面对员工和客户。管理者的压力可想而知。自我激励是缓解这种压力的重要手段。通过自我激励的方式，可以把压力转化成动力，增强工作成功的信心。
30、管理执行力小老板经营事，大老板经营人。你能领导多少人，就能成就多大的事业。
人必须具备的五项能力指的是
31、它包括人际关系的处理、团队合作和领导能力。
32、一是服务能力。全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。
33、首先，可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种相对科学、高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考精英特全脑速读记忆训练，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，注意力、记忆力、理解力、思维力等也会得到相应的一些提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。
34、创新能力：没有创新就没有出路。创新就不能重复，包括他人与自己，创新需要别具一格、与众不同。
35、幽默的能力
36、要成为一个合格的人，必须具备以下五大能力：1.适应能力：这是指一个人应对各种环境和情况的能力。
37、其次，制定确实可行的作息表，张贴在房间的显眼处。如果接连几天，都无法依照预定时间作息，应找出原因并做调整。制定作息表的关键在于：结合自己的实际情况制定时间规则，“自己做得来”的内在意识会比较乐意遵守。只要坚持一段时间，我们的时间管理能力自然会提高。（时间管理还有很多比较有名的方法，大家可以自己去网上了解）
38、演说力实现梦想最快的途径。
39、自我反省的能力，敢于认识自己，突破自己。
40、组织能力：是指为了有效地实现目标，灵活地运用各种方法，把各种力量合理地组织和有效地协调起来的能力。包括协调关系的能力和善于用人的能力等等。组织能力是一个人的知识、素质等基础条件的外在综合表现。
41、五个能力分别是学习技能、执行能力、沟通能力、控制和管理能力、专业技能等！
42、自我管理能力：有效地管理自己的时间、情绪和目标，具备自律和自我控制的能力。
43、学习能力：学习能力是人类进步和发展的基石。
44、控制情绪的能力
45、战略思维：领导干部要有全局性、长远性、战略性眼光，能够正确把握国内国际形势，正确处理国内国际事务，推动国家发展。
46、一是扎实的理论功底，这是思想工作骨干必备的素质。
47、二是高尚的思想道德品质，要做好思想工作，自己的思想品德必须过硬。
48、在不同的场合和困难面前，能够迅速适应和应对，灵活调整自己。
49、金钱管理能力，优秀的理财意识能让你的财富翻倍
50、第三、演说能力。
51、社交能力：与他人建立良好的人际关系，适应不同的社交环境，处理人际冲突。
52、时间管理能力。
53、生活自理能力，，作为一个人必须得照顾好自己
54、具备以下五个能力：
55、应用能力：学以致用，学习的目的是应用，而不是学非所用。
56、沟通技能。
57、三是领导影响力，即影响被领导者的能力；
58、“病从口入，祸从口出”，一个人乱说话，害人害己。一句无心话，得罪有心人，如果你喜欢信口开河，表面上是对别人坦诚，实际上是戳别人的痛处。聪明的人，说话的时候，懂得拐弯，如果没有想好如何拐弯，就干脆不说话。
59、选边站队的能力。选择才是最重要的。
60、开拓创新能力是各种智力因素和能力品质在新的层面上融为一体有机结合后所形成的一种合力。培养开拓创新能力要注意知识积累、增强才干，同时注意想象力和发散思维的培养。
人必须具备的五项能力指的是
61、改革创新能力：领导干部应当勇于推动改革创新，善于运用科技、经济、文化等手段推动国家发展，提高国家综合竞争力。
62、三是做群众工作的能力，做思想工作实质上就是做群众工作。
63、首先我们要提升的就是我们的胆识。因为没有胆识的话，就很容易在很多事情上面下退的。
64、有一个词语叫“元认知”，也就是说，一个人要对自己有深刻的认识，可以通过元认知来了解、检验、评估和调整自己的认知活动。
65、职场上要站稳脚跟，那自己的专业技能就是自己的立足之本，能力到位了，工作成果显现了，业绩出来了，这都是优秀人士最直观的表现形式。发扬自己的专业优势，发挥自己的特长，让自己越来越强大。
66、学习技能。
67、优秀的领导者都有很好的演讲能力，特别是那些著名的政治家，无一例外是演讲的高手。演讲的作用在于让他人明白自己的观点，并鼓动他人认同这些观点。从这点出发，任何一名管理者都应该学会利用演讲表达自己。管理者演讲的对象不一定是很多人，可能仅仅是自己个别的下属；演讲的场所不一定是在会场上，很可能是在与下属沟通时。演讲的意义并不局限于演讲本身，演讲可以改善口头表达能力、增强自信、提高反映能力。这些素质会使你在对外交往和管理下属时使自己游刃有余。
68、当管理者在批评一个员工时，也要控制自己的情绪，尽量避免让员工感到你对他的不满。为了避免在批评员工时情绪失控，最好在自己心平气和的时候再找他谈话。另外，有些优秀的管理者善于使用生气来进行批评，这种批评方式可能言语不多，但效果十分明显，特别适用于屡教不改的员工。这种生气与情绪失控不同，它是有意的，情绪处于可控状态。
69、有效阅读是所有学习能力的基础，所以提升学习能力最基本的要先“学会阅读”。
70、倾听的能力
71、再者，在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟（思考）等，一些优美词句也可以摘抄一下。
72、社交能力：社交能力是在与他人交往中建立良好关系和有效沟通的能力。
73、演讲的能力
74、第二、政治能力。
75、判断能力：事物存在有真实、有虚假，不要被一些外部假象所迷惑，分清真伪、明辩是非。
76、积极参与、有效讨论、尊敬团体的每一位成员、鼓励他人提出多样化的观点、客观地评价观点、分析团体中各要素之间的关系
77、需要具备以下几个：
78、第一、多聆听，了解对方真正的意图，而不是自己一直滔滔不绝地说。沟通大师戴尔．卡耐基：要你做事的唯一方法，就是把你想要的东西给你。想要知道对方要什么，倾听绝对是不可或缺的第一步。戴尔．卡耐基同时提到，如果你想成为一个谈话高手，必须先是一个专心听讲的人。要风趣，要对事物保持兴趣。问别人喜欢谈论的问题，鼓励他们多谈自己和自己的成就。
79、合作能力。
80、人总是有惰性的，所以要学会检视自己。
81、表达能力：包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力、图表表达能力等。首先要敢于说，这是练好口才的前提；其次要做到有话可说（知识面），这是练好口才的基础；再次是要善于谈话，这是练好口才的关键。
82、高级管理人员是指公司管理层中担任重要职务、负责公司经营管理、掌握公司重要信息的人员，主要包括经理、副经理、财务负责人，上市公司董事会秘书和公司章程规定的其他人员。
83、第三、寻求双赢
84、在职场上即使自己还没有一官半职，但也必须必须有一定的管理能力，首先是管理好自己的工作，统筹安排，其次是管理自己的情绪，在职场理智行事。掌握一定的管理技能，也是领导提拔时考量的因素。
85、应对国际局势和处理国际事务的能力。
86、解决问题能力：识别问题、分析情况、制定解决方案，并能够灵活应对各种挑战和困难。
87、沟通能力：与他人有效地交流和表达想法，倾听他人的观点和意见。
88、决策能力：决策能力是人们在面临多项选择时及时、果断地做出选择的一种能力，它可以使你以比较少的付出获得较大的收获。培养决策能力要注意：一是克服从众心理，而是增强自信心，三是注意把握全局，勿求十全十美。否则优柔寡断，将贻误战机、错失良机。
89、学习能力。
90、三是管理能力。不管是企业还是政府机关，都要求领导干部必须具备管理能力。
人必须具备的五项能力指的是
91、职场上无论是和上级领导，还是对同事、下级，工作中都需要与人沟通，沟通的方式和能力尤为重要，这决定在沟通过程中产生的人际关系，如果沟通能力差，不利于自己建立良好的人脉，说话、语气、言辞，都是你必须掌握的沟通技巧。
92、四是协调能力。作为领导干部，要能够发动干部群众，调动一切积极因素，发挥一切积极作用。
93、首先要明确自己的时间效率，就是感受时间的长度和时间段内能做多少事。例如：设定十分钟“倒计时”，看在这段时间内能完成多少事；接着，先“预估”完成某项任务（读书、作业、工作等）的所需时间，然后再和“实际”所需时间做比较分析。如此经常练习，就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短，进而预留足够的时间，完成各项任务。
94、第四、团队复制能力。
95、改革创新能力：领导干部要具备推进改革创新的能力，能够以改革创新精神推进工作，破除制约科学发展的体制机制障碍，开拓创新发展的新局面。
96、应具备的五大能力为:
97、一个成熟的领导者应该有很强的情绪控制能力。当一个领导者情绪很糟的时候，很少有下属敢汇报工作，因为担心他的坏情绪会影响到对工作和自己的评价，这是很自然的。一个高层管理者情绪的好坏，甚至可以影响到整个公司的气氛。如果他经常由于一些事情控制不了自己的情绪，有可能会影响到公司的整个效率。从这点意义上讲，当你成为一个管理者的时候，你的情绪已经不单单是自己私人的事情了，他会影响到你的下属及其他部门的员工；而你的职务越高，这种影响力越大。
98、第二、不要陷入辩论中，注意你的沟通风格。你要改变一个人的想法，你一定要先接纳他，才有机会改变这个人原本的思考。当你跟对方说，是的，你讲得有道理。对方的气势会慢慢缓和下来。当一个人被接纳时，他会想要有所回报，因此他会打开自己的思考模式，诚恳地问你：那你又是怎么认为呢？这时你才有机会让他接受你的想法。对方心门没有打开前，真正的沟通是不可能发生的。
99、人应该具备哪些能力
100、第五、与老板高度一致的价值观。
101、第一、独当一面的能力（业务能力）。
102、要培养自己的交往能力，就要大胆参与各种交流、交往的机会，培养自己与他人在心理方面的相容、交往时的诚实守信以及人格之间的平等等心理品质。
103、它包括语言表达能力、倾听能力和与他人建立有效互动的能力，使信息传递和理解更加顺畅。
104、发现能力：观察常人所未察，一叶而知天下秋；触类旁通，融会贯通，举一反三；简单问题复杂化[思虑周详]，复杂问题简单化[化繁为简]，于无声处听惊雷。
105、五是领导控制力，即控制目标实施过程的能力。
106、说官话空话套话的能力。这是官场生存的基本能力。
107、执行技能。
108、承担责任的能力，遇事不逃避，对自己的言行负责。
109、其次我们要提升。我们的社交能力。尽量就是多进行一些有效社交，然后就是可以打开自己的人脉。
110、专业技能。
111、管住嘴的能力，看透不说透，揣着明白装糊涂。
112、政治能力：领导干部要具备正确理解和执行党的路线、方针、政策的能力，能够把握政治方向、政治原则，保持政治定力，做到政治立场坚定。
113、时间管理能力。这是一个讲求速度的世界,无论是学习还是工作,要用最短的时间完成最多的事情。
114、吸收能力：通过理解，消化吸收变成自己的东西，充实完善自我。
115、发展社会主义民主政治的能力；
116、这是一个讲求速度的世界，无论是学习还是工作，要用最短的时间完成最多的事情。时间管理意义不仅帮助自己达到学习和工作目标，还可以很大程度的将自己的个人潜力得到开发，并且使学习工作和个人生活之间保持平衡，成为时间的主人。
117、二是领导感召力，即吸引被领导者的能力；
118、竞争能力：斗智斗勇，狭路相逢勇者胜。
119、适应能力：适者生存，随遇而安。
120、应变能力：世间变幻瞬息万变，学会应对突发事件的应急处理，情急生智，临危不惧，随机应变，以静制动，以不变应万变。
人必须具备的五项能力指的是
121、利用幽默批评下属，这样不会使下属感到难堪。当然，对于那些悟性较差或顽固不化的人，幽默往往起不了作用。幽默不是天生的，幽默是可以培养的。再呆板的人，只要自己努力都可以逐渐变得幽默起来。美国前总统里根以前也不是幽默的人，在竞选总统时，别人给他提出了意见。于是他采用了最笨的办法使自己幽默起来：每天备一篇幽默故事。幽默不是讽刺，讽刺别人会使人厌恶，甚至产生对抗。讽刺式的幽默会让别人感觉你在利用别人的弱点或短处，会产生很不好的影响。
122、溜须拍马的能力。没这个能力当不了领导。
123、沟通能力，和他人的相处和高质量的社交，是在社会上生存必不可少的技能
124、自我监视能力。人总是有惰性的,所以要学会检视自己。定期做纪录并检视,写下自己想要改善。
125、五项能力是指：自尊，自爱，自立，自强，自足。
126、建设社会主义先进文化的能力；
127、二是创新能力。思想决定出路，思想超前一步，发展就领先一步。
128、敷衍塞责，推卸责任的能力。不然你就是累死，也逃避不了。
129、培养合作能力的六要素：
130、沟通能力马克思指出:“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”
131、能力分着很多种，也包括很多方面，它是保障我们进行学习、工作、生活等各种活动的基础。我们每个人的能力强弱有差异，各种能力的发展程度、所具有的水平不同。下面的这五项能力，是我们学习生活以及工作中都比较重要，必不可少的能力，如果你在下列的某项能力中表现较弱，就得多加培养了。
132、理解能力：学习的目的是理解，理解道理，明白学问；不能不懂装懂，自己欺骗自己。
133、学习能力。学习能力是我们学习任何一项知识或技能所必备的基础。包括:阅读能力、专注力。
134、总结能力：总结使人进步，总结让人扬长避短；善于总结，条理清晰，思维敏捷。
135、马克思指出：“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”因此，沟通能力是一个人生存与发展的必备能力，也是决定一个人成功的必要条件。沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力（形象设计、动作设计、环境设计）。沟通能力看起来是外在的东西，而实际上是个人素质的重要体现，它关系着一个人的知识、能力和品德。
136、分析能力：善于对陌生事物进行各个方位不同层面的解剖、分析，掌握真相。
137、四是领导决断力，即进行正确而果断决策的能力；
138、在培养竞争能力的时候，应注意以下几点：一要意识到竞争能力是自身发展和社会发展的需要；二要意识到竞争是实力的展示，掌握较多的技能，善于把握时机，敢于展示自己才会在竞争中取胜；三要意识到竞争实际上是人格的考验，必须在竞争中保持健康的心态。
139、虽然控制情绪如此重要，但真正能很好的控制自己情绪的管理者并不多，特别是对于性情急噪和追求完美的管理者而言，控制情绪显得由为困难。有一个简单的方法可能会对控制情绪起到一些作用。当你非常气愤的时候，做可以这样做：默念数字，从1到20，然后到户外活动5分钟。
140、领导力小成功靠自己，大成功靠团队。
141、学习能力：学而知之。人到世间一片空白，只有加强学习，才能让空白人生变得丰富多彩。人生无止境，学习无止境。
142、人与人之间通过语言进行交流，准确、恰当、婉转、艺术、礼貌的表达方式，一定可以实现事半功倍的意外效果。
143、在工作中学会高度执行，见招拆招，而非等万事俱备了才去动手，只有在不断地执行过程中，才能让自己脚踏实地前进，发现问题、寻找问题、解决问题，在执行过程中，把工作落到实处，做出一定的成果。
144、一个优秀的人必须有持续学习的意识和能力，掌握新知识、新技能，并能灵活应用于实践中。
145、很多管理者都有这样的体会，一位因感到自己待遇不公而愤愤不平的员工找你评理，你只需认真地听他倾诉，当他倾诉完时，心情就会平静许多，甚至不需你作出什么决定来解决此事。这只是倾听的一大好处，善于倾听还有其他两大好处：1、让别人感觉你很谦虚；2、你会了解更多的事情。
146、激励的能力
147、合作能力：与他人协作，在团队中有效地合作、协调和贡献，包括倾听他人观点、尊重他人意见、分享资源和协商解决方案。
148、学习能力是我们学习任何一项知识或技能所必备的基础。包括：阅读能力、专注力、记忆力、思维灵活度、自信心、独立性和反思力等等。
149、五大能力：
150、一个人的演讲能力主要与他的演讲次数成正比，与其他因素无关。也就是说，即便一个口才很笨拙的人，只要不断的去演讲，就会成为演讲高手。培养自己演讲能力的唯一可行办法就是去演讲，如果你比较胆怯，可以在人少的场合演讲。实际上，演讲最难的就是第一次，只要克服了心理障碍，演讲并没有什么难度。
人必须具备的五项能力指的是
151、管理能力：每个人在工作中都会程度不同地运用到组织管理能力，这是现代社会对于人才的新要求。培养自己的组织管理能力应注意两点：一是要学会抓住机遇锻炼自己；二是要注意用心向他人学习，以他人之长来补己之短。
152、构建社会主义和谐社会的能力；
153、驾驭社会主义市场经济的能力；
154、四是与人沟通的能力，做思想工作要善于沟通。
155、定期做纪录并检视，写下自己想要改善的问题、列出错误的地方、检讨学习心得：“我学会了哪些知识？掌握了什么技能或方法？我是怎样解决问题的？在解题中有没有什么遗漏或错误？将来如何避免？在日后的学习中要怎样做比较好？”这些自我评价的过程，会使我们逐渐意识到自己的优、弱点，找到出现具体问题的具体原因原因。
156、沟通能力：人际关系的重点是沟通，误会、误解因为耐心交流而消除。
157、以上是我作为一个人类的回答，希望能对你有所帮助。
158、交际能力：人生活在大千世界群体社会，人不可能脱离人群而寡居，与人交道，就要学会人与人友好交往，处理好各种人际关系，赢得好感。
159、经营能力：经，计算、数字、计划、统筹；营，营造，制造机会。经营领导者更需要宏观思维、战略眼光、超前意识。
160、领导能力：领导就是要身先士卒、一马当先、率先垂范，走在前面、引导方向，具备领导能力就需要站的高、望得远，顾全大局，思虑周密，严以律己，宽以待人，处处楷模示范作用。
161、思考能力：启动思维，养成独立思考习惯，处处留心皆学问，知识学问无处不在。
162、每个人都认为自己的声音是最重要的、最动听的，并且每个人都有迫不及待表达自己的愿望。在这种情况下，友善的倾听者自然成为最受欢迎的人。如果管理者能够成为下属的倾听者，他就能满足每一位下属的需要。如果你没有这方面的能力，就应该立即去培养。培养的方法很简单，你只要牢记一条：当他人停止谈话前，决不开口。
163、控制情绪的能力，遇事不急躁，不生气
164、一是领导前瞻力，即组织目标和组织发展战略的制定能力；
165、生存能力：生存第一，学会生活，掌握必要的谋生本领，假若连自己生存问题都不能自我解决，一切空谈。
166、沟通能力：良好的沟通能力是成功的关键之一。
167、整合能力：借势造势，变废为宝。把各种闲置、分散、放弃资源集合一起发挥更大作用，创造奇迹。